Eerst kwam er een grondig onderzoek van het keukengerief: kijken, luisteren, voelen, ruiken en doen. Daarna kozen de kinderen een voorwerp uit en gaven het een passende stem. De keukenspulletjes moesten ook op een passende manier kunnen stappen.
De keuken kwam pas echt tot leven wanneer de kinderen een poppenspel maakten met hun voorwerpen. Zo kregen we hele leuke verhaaltjes te zien en te horen!
Deze spulletjes hadden feest gevierd en hadden de dag erna allemaal een probleem. De ene was ziek van het eten, de andere had keelpijn, iemand anders sprak te snel,... Samen konden ze gelukkig alles oplossen!
Deze 4 wouden iets klaarmaken om te eten, maar kregen de lade niet open. Met de hulp van Spaghetti is het toch gelukt en konden ze smullen.
Omdat het mooi weer was, trokken deze spulletjes een dagje naar zee.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten